|
令人很愉快的一部电影 |
|
太碎了，如果更多篇幅能聚焦在孩子身上估计会更紧凑好看。我还蛮喜欢教育观念相互碰撞的，教男孩坚强，教女孩思考，教常识和文本也教生存与感知。不过这个故事里教会学校的背景设置真的有什么不可替代的意义吗？是必须要用修女身份来抬高褒曼角色的神圣性，还是用普世的“心诚则灵”能更“便捷”地展现教人向善的主题要义？或者只是为了延续前作里神父的职业身份……总之嗯有些粗糙。另外我也不太理解就一个休假养病的事儿知情不报到底有什么好处，要体现班尼迪克特修女对教育事业虔诚伟大的热爱不一定要用离别来展现，尤其是在观众已经开了上帝视角的情况下，结局褒曼融冰化雪一样精湛的情感流露即使没有这一出节外生枝也一样动人。 |
|
B- |
|
褒曼的脸孔，宾的歌喉，还有亨利乐善好施的心。 |
|
论优秀教师与小班教学的重要性、好帅啊Father🙁
To be，美育过程中对存在的思考。原来王一川也喜欢英格丽褒曼啊、 |
|
有爱心的神父和修女，这样的教会学校错不了。 |
|
2023-12-04/淘片 黑白修女2/教会学校教父与修女教育孩子。1.男主收单身母亲女儿入校。故意留级，得知是父亲高兴毕业，2.两个男孩打架，修女买拳击教材，被打的孩子赢了。3卖活动场地祈祷能将新建大楼捐给学校，告诉私人医生做好事可以有一个好心脏，所有者就将建筑送给学校。4.修女患有肺结核。被调走离开时，教父告诉真相，修女释怀。 |
|
寡淡 |
|
三星半 |
|
英格麗褒曼真美呀⋯⋯真會演戲 |
|
片子本身很平淡。但是
- Would you like me better if I were a nun? Like in the story.
- No.
- What if I were Ingrid Bergman?
- Now, that's a thought.
- Michael.
- No, I wouldn't like you better if you were Ingrid Bergman. |
|
真美，多美啊。人性的善良我一直保持怀疑，但那么多美好总是打破固执。虽然是主旋律，但并不刻意。 |
|
褒曼太美了 哪有这么美又可爱的修女啊 |
|
没有宗教意味的说教电影，取而代之的是主旋律，美国国歌唱起的那一刻就变了味……只能算作纯粹的儿童片，通过数个小事件表达了修女与牧师的不同观点，分别代表着女性与男性不同教育方式。喜欢英格丽褒曼教小孩拳击技巧那个剧情。没有更多值得探讨的事件去辅助，整体说教套路平直枯燥。原来是《与我同行》续集，有时间补一下。 |
|
to be--永远记得美学课上老师讲到的【存在】，也永远记得修女拥抱孩子时的微笑。 |
|
褒曼最为舒服的表演，克劳斯贝这个神父形象也很生动有趣。 |
|
为Bergman加一星！她太美太可爱了，尤其是教拳击的那一段，Crosby表现平平，唱歌那几段还不错。 |
|
平淡 |
|
与上一部《与我同行》相比，同样是以宗教的题材试图“高台教化，劝人向善”，但是这一部整体节奏是稀碎的，多个支线剧情割裂了主线故事，并且有宣扬用宗教来道德绑架他人的嫌疑。两部电影虽出自同一导演之手，但水准却高下立判。 |
|
最佳男女主角提名~两人演的真好 |
|
一切跟圣女有关的角色都可以视作为褒曼量身打造的。 |
|
3.5 |
|
影史上最美的修女，很难不爱，听到商人要把房子给圣玛丽的时候，褒曼那段演的可太好了。 |
|
平克劳斯备教父的形象已深入人心，褒曼的修女也极其非常到位。故事蛮可爱 |
|
含有童話故事的色彩，無論劇本或影星的表現都顥得相當平庸，Bergman再度令人感到有如花瓶。 |
|
上帝给他的儿女有祷告的权柄，让信他的人不至于羞愧 |
|
如同童話一般浪漫化的黃金時代，美麗的靈魂能通過最平淡的故事直達人的內心深處 |
|
和谐了 |
|
神性的力量，转化为人间大爱的和谐！用音乐，用教育，用笑容。。。褒曼真的人好美，性格好甜，好可爱，而且也好有母性（修女感）！ |
|
眼泪止不住地流 |
|
美式主旋律 |
|
世界美好 |
|
女神教人打架也太可爱了叭55555 |
|
尽管我能够理解要和恶人先成为朋友再慢慢改变它们的理念但仍然对一再恶意挑衅别人的小男孩根本没有得到应有的处罚而感到恶心~它爹的最恶心的还是你得比恶人拳头硬它才服你~说白了还是丛林法则呗~问题是你明明就是个低等动物装什么人样儿啊就好像你能装的像似的~
“修女，毕竟外面可是男人的世界呦~”
“那么~他们做的怎么样呢？~神爹~（抠鼻）”
“呃……（尬笑）做的不咋地……”
|
|
7分，是一部还挺温馨节奏舒缓的电影，但本片的问题也在于此，节奏过于舒缓导致基本没有什么波澜，导演对于冲突的弱化使得影片看起来温温吞吞有点白开水的感觉，不过影片中的许多情节设置其实都还是有点意思的，感觉本片要是节奏更快时长更短的话会好很多。本片最大的亮点其实就是英格丽褒曼演的这个角色的个人魅力，这也是我打7分的主要原因，这也多亏了英格丽褒曼本人对这一角色的精彩演绎，平克劳斯贝的表演其实平平，除了唱的几首歌展现了一下自己的真功夫以外没有太多让人印象深刻的部分 |
|
20/6/3 |
|
〈与我同行〉续集，可惜这一部剧情散漫、情节拖沓无聊。而且片中女主修女居然对其中一个学生说她比起其他学生更喜欢这位学生还交他练拳去打架，而男主神父则因私心希望女主给其中一位女学生考试分数改为及格，且不说男女主的做法正不正确，因为他们的这种教育观念及做法本身就是充满争议性的。而男主甚至还使诈让一个有钱人把他的大楼捐给教会学校。全片这么多让人争议的三观及做事方法，真是失败之作 |
|
英格丽·褒曼表演出色~ |
|
神父来始，修女去终，father与sister之间不言中的一切⋯ |
|
谁不喜欢褒曼。 |
|
如果生活中有如此漂亮且充满仁爱的修女，善良温顺且拥有如此美丽歌吼的牧师，我觉得没有一个人会拒绝进入“圣玛丽教堂”，冬日亦马上进入圣诞节，看这样一部暖心电影，再合适不过 |
|
|
Such a movie could make you believe the world is so wonderful and everyone should do better things. People have six senses(seeing, hearing, smelling, tasting, feeling and being, and being is most important), the girl explained this very well. In any group individual's charm can't be ignored. She must be satisfied with everything to be so peaceful. |
|
超暖心 Ingrid Bergman的小粉拳真可爱 |
|
号称《与我同行》续篇的年度跳水之作，与前作相比，仅在叙事风格与摄影手法上一脉相承，但是影片结构更加松散，而且情感深度与真挚程度相差万里，缺少了前作中颂扬的那种人与人之间的真善美，剩下的只有宗教式的说教与忽悠。 |
|
这么好的导演和封面也要多加一星 |
|
帽子已经包不住脸了 |
|
很多年没见过这样纯粹的宗教电影了 美国的主旋律拍来也说教意味浓厚 没有高深的宗教内容 只是娓娓道来开设教会学校的苦与乐 题材虽然在国内没有什么基础和市场 但并不让人讨厌 克劳斯贝的神父与褒曼的修女非常正面 虔诚的信徒 良师和益友 杰出的教师 得到校舍虽然用了手段也并不坏 小猫可爱 |
|
#Locarno71 McCarey回顾展唯一看的一部。 |
|
又一部黑白电影，剧情一点都不苍白
很多情节令人感动
比如关于六感的作文，比如几个乳臭未干的小朋友排练演话剧，比如自私的人最后却捐献一栋楼，影片传递很多正能量
值得二刷
修女好漂亮 |
|
英格丽.褒曼不愧国际大影星,她的演技精湛、自如人物把握的非常到位。 |
